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Sognare è una cosa seria

I sognatori sanno sorprendere chi li considera ingenui o illusi. La Bibbia ne offre un esempio emblematico: Giuseppe. «Mentre stava considerando queste cose, ecco, gli apparve in sogno un angelo del Signore». Non si tratta di evasione o di fuga dalla realtà, ma di un sogno capace di cambiare la storia. Giuseppe sogna e, proprio per questo, si sveglia dal sonno: prende una decisione, accetta il rischio, si mette in cammino. Quel sogno diventa responsabilità. Il sogno non va confuso con ...

Orizzonte Partenza: abitare il futuro con Speranza!

Cosa significa oggi accompagnare un giovane a riconoscere le proprie risorse, ad abitare la libertà senza smarrirsi, a custodire e trasformare il progetto di vita che sta costruendo? Come testimoniamo che i valori della Promessa, della Legge e del Vangelo sono un traguardo per la vita, la nostra scommessa per il futuro che ci attende?

Il sogno è un’avventura

Sognare, in Branca E/G, è sempre un’esperienza comunitaria. È scoprire che il mio desiderio acquista senso solo quando incontra quello degli altri. Diventa occasione per imparare a offrire se stessi.

Chiamati a sogni fantastici

Soprattutto in questo tempo, abbiamo bisogno della capacità dei bambini e delle bambine di sognare mondi differenti, soluzioni per un domani diverso. Loro possono essere maestri di speranza: il nostro compito è custodire quella cornice nella quale i sogni possono prendere forma.

Custodi di sogni

Come capi siamo chiamati ad essere “Custodi di sogni”: quelli che Dio ci rivela e ci mette nel cuore; quelli che i nostri ragazzi e ragazze ci confidano; quelli che muovono gli uomini e le donne di buona volontà che incontriamo sul nostro cammino.

Visioni di futuro

Per attivare i gruppi sociali a immaginare il futuro senza vincolarsi inizialmente alle risorse che si hanno: quali spunti concreti per le nostre unità?

“I do believe in fairies!”

Cosa succede quando l’isola che non c’è diventa perfettamente organizzata ma smette di far sognare? Una riflessione sul rischio di un’educazione tutta efficiente e poco visionaria. Perché i ragazzi crescono davvero solo se incontrano adulti capaci di desiderare, rischiare e tornare a volare.

“Tutti è il plurale di tu”

Tra senso di impotenza e desiderio di onnipotenza, che cosa siamo davvero chiamati a fare come capi? Uno sguardo sincero sulla fatica, sul limite e sulla responsabilità condivisa, per riscoprire che il “tutti” nasce sempre dalla cura concreta del “tu”.

Il desiderio dei numeri qualunque

Cosa significa davvero “farcela da soli”? L’articolo riflette sul rischio di un’autonomia che isoli e sul bisogno profondo di un “posto caldo” dove abitare. Una sfida educativa per noi: preparare spazi interiori accoglienti, affinchè i ragazzi possano sentirsi visti, ascoltati e liberi di non essere soli.

Di chi sono i sogni?

Un racconto che ripercorre il cammino scout come spazio di scoperta del desiderio e di educazione alla libertà. Dalle prime esperienze in branco fino alla Partenza, l’articolo riflette su sogni, responsabilità e cambiamento di sguardo, mostrando come il desiderio sia il vero motore di ogni percorso educativo.